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  • 个别学生感觉自己上大课时注意力无法集中,不能专心听讲。
  • 个别学生因不能“抢占”前几排座位而感觉不舒服。
  • 大班课上不能进行师生双向交流,缺乏操练的机会。
  • 不少学生认为大班的“空气污染”较为严重。
  • 面对一大班学生,老师要维持秩序,并不鼓励学生提问和答题,以此互动很难实行。
  • 大班教学是单向的灌输知识的方法,学生只能毫无兴趣的被动接受。
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教育咨询师激发学生梦想及动机,对学生进行全方位测评,与班主任及学科带头人沟通学生情况,参与“教师匹配研讨会”。
教育专家了解最新考试方向,家庭教育方法指导,课题研究,组织名师出题,组织中高考前学习交流会。
教研组激发学生梦想及动机,对学生进行全方位测评,与班主任及学科带头人沟通学生情况,参与“教师匹配研讨会”。
一对一教师准备教案,整理个性化辅导资料,适当布置针对性作业,填写授课反馈表,与班主任、家长反馈学生情况,制定个性化学习方案。
班主任授课情况反馈,学生、家长、耐飞老师、学校老师多方沟通,制定个性化学习态度,习惯优化方案,学生心理疏导。
陪读教师监督完成书面、软性作业,各科答疑,督促培养学习习惯,监督使用耐飞学习锦囊。
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  • 高中课程
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  • 小学课程

学科辅导课程

学科分类:语文 数学 英语 物理 化学

课程特点:根据高中知识点切片,同步学科辅导,提高各科成绩

适合学员:全面同步提升各门学科水平,为会考高考打下扎实基础

高考冲刺课程

学科分类:语文 数学 英语 物理 化学

课程特点:分别针对高考/会考要求,沉浸式备考,达到高分要求

适合学员:即将参加高考/会考的学生

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高薪特聘本市各地区中小学专兼职教师、特高级教师,均为多年担任各年级、初高中毕业班教学工作,部分教师长期研究中高考命题和担任阅卷任务。任职教师均教学经验丰富、深谙中高考门道,能够在短时间内引领学生掌握中高考知识重点,快速提升学生整体学习水平,使学生在中高考中取得的好成绩。

陈中辉初中数化、高中生物

所辅导的学生均有较大的进步,获得学生和家长的一致好评。其中高三学生王某某生物由开始的75分提高到98分。初三学生陈某某的数学由110分提高到135分;初三学生张某某的化学由32分提高到47分。


【教学成果】在陪读中获得学生一致好评,辅导的学生成绩有较大提高,其中高二学生陆筠霆同学由上学期期末55分提高到本学期期中考试的81分。

【寄语】大部分孩子都患有“考试恐惧症”只有克服对考试的恐惧才可能获得知识,提高成绩,相信耐飞,相信陈老师会带你走出对考试的恐惧,走向更辉煌的明天。

张超初中英语

耐飞专职教师,毕业于上海外贸,硕士学历。5年教学经验,3年中考英语教学经验。曾获骄阳剑桥英语教师大赛一等奖,多次协助上海交通大学上海高级口译笔试试卷的评判。上课方式诙谐幽默深受学生喜欢。学生喜欢称他为 Monkey老师。


【教学成果】40天教会一个零基础初三学生英语(该生来自中朝边界,会说朝鲜语),学生高考顺利考入松江一中。

【寄语】好孩子都是鼓励出来的,即使再调皮的孩子也他自己的优点,会鼓励第一,教的好第二。

张海燕初中数学

数学与数学应用专业,曾在某实验学校任教初中数学三年,现任赶考网中考一线教学教研老师。具有深厚的教育教学理论做支撑,有着扎实的教育教学基本功,课堂中能运用灵活多样的教学方法引导学生积极参与课堂教学,让学生做课堂的主人,师生互动,积极营造一个高效的课堂,和谐的课堂。本着传授知识和育人的原则,尽心、尽力地教好每一个学生。


【教学成果】有丰富的教学经验,所带学生的数学成绩都有很大的提高

【寄语】每一个学生的每一丝改变、每一寸进步,是我努力的方向和前进的动力,热心、耐心、用心;爱心、责任心,我准备好了,你呢?加油!

何立仁高中数学

重点中学高级教师,耐飞教育数学学科带头人,多次参加与高考数学试题评析及高考信息研讨会,并代表一线教师参加高考阅卷工作,有30多年的教学经历及班主任工作经验,能读懂学生心理并根据其个性特点进行教学和辅导。


【教学成果】在陪读中获得学生一致好评,辅导的学生成绩有较大提高,其中高二学生陆某某同学由上学期期末55分提高到本学期期中考试的81分。

【寄语】愿我的精心辅导能帮助你清除求知路上的障碍,披荆斩棘、一往无前;愿我的满腔热血能助你心领招迎高考,翩然飞向高等学府的神圣殿堂。

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十年以来,耐飞学校累计帮助超过1万名学员成绩得到飞跃,2016年中考上线率高达94.6%,单科最大提高分数达56分,90%以上的学员成绩涨幅超过10分,87%的学员区里名次提高超过300名。经统计,辅导时间在半年以上的学员,几乎100%的学员在学习态度,学习方法,学习习惯上都有了明显的改善。

徐*婷

高中数学

入学成绩112.5分

133分

【学员分析】徐*婷同学是个自觉性比较高,学习态度很端正,很勤奋的学生,学生主要是听力和首字母填空这方面失分比较多,且有时做题比较粗心。

【辅导效果】针对徐*婷的情况,老师在授课时有针对性的进行训练,并教授一些做题技巧和方法,让学生自己学会养成整理错题的习惯,学生很配合老师,每次都能按质按量完成老师布置的任务,漫漫的学生成绩有了明显的提高,相信一分耕耘一份收获,加油!

刘*月

五年级数学

入学成绩80分

99分

【学员分析】刘*月是个聪明活泼积极向上的孩子,学习态度认真,上课积极配合老师讲课,乐于思考。数学基础很扎实,兴趣也很浓厚,通过一年的辅导,解答难题也形成了自己的一套思路方法,唯一的不足就是有些粗心、情绪化。

【辅导效果】针对刘*月的情况,严格要求计算题必须一步步写清楚,并进行严格检验,同时继续进行拔高题的加强学习,升至五年级之后从原有的80分,提升到了90分,并且几本稳定在90分以上,希望*月同学继续努力,争取更好的成绩!

杨*托

预科英语

入学成绩65分

84分

【学员分析】杨*托同学性格乖巧,学习态度端正,学习动机明确,但由于杨*托同学异地转学导致教材的差异,加上本身英语基础薄弱,英语一直处于弱势,单词、语法、写作,包括发音方面脱节比较大。

【辅导效果】针对杨*托同学基础知识比较薄弱的情况,辅导老师通过沪教牛津的学生进度,系统的梳理每个语法点,消化语言输入,学会主动表达,纠正发音。复习沪教英语的词汇、五年级前的词汇表,以及句型,短语,语法等;通过一段时间的不懈努力,在本次其中考试中英语成绩有了明显提高。

凌*怡

四年级数学

入学成绩83分

90分

【学员分析】凌*怡同学基础非常扎实,也喜欢动脑筋挑战一些高难度的竞赛类题目,学习非常积极,对数学有浓厚的兴趣。遗憾的是有些小粗心,计算题经常出错,白白丢掉很多分数,还有一些难题需要在老师提醒下才能做对。

【辅导效果】针对难题部分,平时加强此类题目的练习,使学生逐渐掌握难题的解题技巧,形成自己的解题思路;针对粗心,平时严格要求学生,必须一步一步认认真真计算,做完后进行检验。在老师和学生的共同努力下,凌*怡同学在考试中取得了明显的进步,老师相信,在未来耐飞学习生活中心怡还会取得更大的进步。